兒童口吃的治療也有最佳時間段，錯過的話會給治療帶來難度。

    口吃也是病，兒童口吃最佳治療時間是六七歲，不要等到孩子進入青春期后再治療，因為進入青春期后，口吃會導(dǎo)致嚴(yán)重的心理壓力，不利于孩子身心健康成長。

    兒童在受到驚嚇，比如聽了鬼怪的故事、遇見某種動物，或被嚴(yán)厲斥責(zé)、打罵、懲罰、嘲笑，或居住環(huán)境突然發(fā)生變化、父母雙亡或離異等情況下極易產(chǎn)生恐懼、焦慮情緒，這種情緒是導(dǎo)致兒童口吃的重要原因。所以，家長在孩子成長過程中一定要創(chuàng)造一個和睦的家庭環(huán)境，對孩子不可溺愛，但也不能苛求。

    要預(yù)防兒童口吃，家長在孩子學(xué)語階段必須避免急躁。幼兒剛開始學(xué)習(xí)說話時，口齒不清，字音重復(fù)，本是正常現(xiàn)象，有的家長卻過早地強迫孩子要口齒清晰、言語流利，這樣容易使孩子心理負擔(dān)過大，一說話就怕不流利，結(jié)果真的成了口吃。

    另外，有的兒童偶爾會出現(xiàn)口吃現(xiàn)象，如果家長過分關(guān)注，時刻提醒，以后說話時孩子會特別留意自己是否口吃，久之就會形成心理負擔(dān)。所以，家長要為孩子營造一個輕松愉快的生活環(huán)境，孩子說話時不要打斷，不要指責(zé)。

    對出現(xiàn)口吃現(xiàn)象的患兒，我們認(rèn)為，如果他常常被其他小朋友嘲笑，家長可要求老師配合，保護口吃患兒，并為他提供鍛煉口才的機會；對患兒要多作耐心的語言輔導(dǎo)，啟示患兒把話講慢、講短、第一音拖長些；與患兒對話時，要做到速度放慢、句子改短、咬字清晰、音節(jié)分明，同時還要有和藹的目光，使兒童消除緊張心理，為語言流暢創(chuàng)造條件；要鼓勵孩子多參加文體活動，多接觸人，努力改變行動孤單、沉默寡言的壞習(xí)慣。