最新消息
蘭天語言專家談語言障礙恢復訓練。
蘭天語言專家談語言障礙恢復訓練。
在蘭天語言矯正學校的眾多家長中,關心的問題是:孩子的治療恢復時間是多長?我們非常理解父母的渴望,但這是需要糾正的心態(tài)。
因為除了聽力障礙、神經癥等一些生理確定因素引起的語言障礙外,其他找不到確切原因的純語言發(fā)育遲緩或特殊語言發(fā)育障礙很難歸因于疾病,因此無法給出一定的治愈期。因此,我們認為科學、有效的方法是有針對性的語言訓練。
專業(yè)評估是更好地實現有針對性的語言培訓的首要任務。
語言是一種復雜的社會交流行為,涉及認知、理解、思維、表達等功能的整合,而不僅僅是發(fā)音器官的問題。因此,相應的評價也必須專業(yè)、全面:從兒童身體發(fā)育、粗運動到口腔肌肉生長、咬合力、吮吸、上下顎、舌頭等,到眼睛、坐、反應、模仿等基本能力;后,語言矯正機構將為家長提供詳細的評價報告,并根據本報告制定有針對性的培訓計劃。
語言障礙語言障礙兒童家庭來說,語言障礙的恢復訓練將是一場長期的戰(zhàn)斗。沒有人能確定勝利的具體日期何時到來。然而,蘭天語言矯正學校認為,正確的戰(zhàn)術指導、耐心的戰(zhàn)略研究和高度的執(zhí)行,我們的每個孩子都會有一個令人滿意的變化。
相關文章
- 口吃矯正的語言訓練問題2017年12月20日
- 給你講講幼童語言訓練的方法有哪些2019年04月13日
- 語言發(fā)育遲怎樣進行語言訓練2019年11月05日
- 自閉癥兒童語言訓練的基本原則2021年01月19日
- 兒童康復中的語言訓練方法2022年02月28日