新聞動(dòng)態(tài)
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05 2020 11
父母如何提升孩子的語(yǔ)言能力？
從出生開(kāi)始，嬰兒就開(kāi)始發(fā)展語(yǔ)言交流。起初，它們操縱發(fā)聲器官發(fā)出不同的聲音。當(dāng)他們六個(gè)月大的時(shí)候，單詞理解開(kāi)始萌芽。一歲左右開(kāi)始說(shuō)第一句有意義的話進(jìn)入。后來(lái)隨著持續(xù)發(fā)展期的理解和表達(dá)的詞匯，孩子逐漸能理解一些簡(jiǎn)單的指令。一歲半，單詞50多個(gè)，兩個(gè)單詞可以組合在一起。然后開(kāi)始了進(jìn)入詞匯爆炸期，詞匯量會(huì)迅速增加，很多句子會(huì)同時(shí)出現(xiàn)。三歲時(shí)，我會(huì)說(shuō)復(fù)雜的句子，喜歡問(wèn)問(wèn)題。我四五歲的時(shí)候，說(shuō)話很清楚，發(fā)音構(gòu)造也很少出錯(cuò)。我能夠用復(fù)雜的長(zhǎng)句描述事物，并輕松、持續(xù)地與他人交談。
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05 2020 11
孩子口吃父母該怎么辦？
父母要想和孩子分享快樂(lè)，更好的培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力，就應(yīng)該是想傾訴，想理解的人。一個(gè)能用心傾聽(tīng)的人；有心人這篇文章和善于制造歡樂(lè)場(chǎng)面的人。
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27 2020 10
哪些特征可以判斷自己的孩子是語(yǔ)言發(fā)育遲緩？
語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指發(fā)育中的兒童因各種原因以致在預(yù)期時(shí)間內(nèi)未能達(dá)到與其實(shí)際年齡相應(yīng)的語(yǔ)言水平，其語(yǔ)言特征表現(xiàn)有如下幾點(diǎn)
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27 2020 10
重慶蘭天語(yǔ)言矯正機(jī)構(gòu)給需要語(yǔ)言矯正幼兒家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議
如果家長(zhǎng)發(fā)音沒(méi)有問(wèn)題i，孩子還比較?。ㄈ臍q以前），家長(zhǎng)可以嘗試用正確的發(fā)音教孩子，多點(diǎn)耐心.
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27 2020 10
語(yǔ)言矯正機(jī)構(gòu)是如何矯正兒童發(fā)音問(wèn)題的？
語(yǔ)言矯正機(jī)構(gòu)是如何矯正兒童發(fā)音問(wèn)題的？一起來(lái)看看吧！
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21 2020 10
語(yǔ)言矯正訓(xùn)練有哪些奧妙之處？
小朋友的言語(yǔ)訓(xùn)練和小朋 友的實(shí)踐演練,現(xiàn)把一些簡(jiǎn)單的方法訓(xùn)練介紹給您. 一部分兒童如果家長(zhǎng)能夠給予正確的引導(dǎo), 會(huì)有自愈的可能. 愿寶貝早日恢復(fù)語(yǔ)言健康, 擁有更加快樂(lè)的童年。
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21 2020 10
語(yǔ)言問(wèn)題如何進(jìn)行構(gòu)音器官及其功能訓(xùn)練？
語(yǔ)言矯正：語(yǔ)言問(wèn)題如何進(jìn)行構(gòu)音器官及其功能訓(xùn)練？
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10 2020 10
為什么為什么治療和語(yǔ)言治療綜合矯治口吃？
為什么必須要利用心里｛障礙｝治療和語(yǔ)言治療綜合矯治口吃病？
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10 2020 10
6歲孩子大舌頭能完全矯正嗎？
可以矯治的，并且是標(biāo)本兼矯治的，矯治后說(shuō)話，發(fā)音和正常人是一樣的。
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04 2020 10
孩子出現(xiàn)口吃父母在家怎么進(jìn)行訓(xùn)練矯正？
要擁有與孩子共享快樂(lè)的愿望和想更好地培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力，家長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)想交談、希望理解的人；一個(gè)能專心聽(tīng)話的人；用心回答的人和善于制造快樂(lè)場(chǎng)面的人。
