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孩子的語(yǔ)言發(fā)育要經(jīng)過發(fā)音-理解-表達(dá)這三個(gè)基本階段

來源:www.belizerealtyservices.com 發(fā)布時(shí)間:2019年02月20日
    孩子的語(yǔ)言發(fā)展過程歲是幼兒學(xué)習(xí)口語(yǔ)的較佳年齡,抓住關(guān)鍵期進(jìn)行教育可以使孩子口齒伶俐。孩子口頭語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵期是2~3歲,4~5歲則 進(jìn)入書面語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵期。孩子一般從8~9個(gè)月開始呀呀學(xué)語(yǔ),1歲就能掌握900~1000個(gè)字詞,發(fā)展迅速。此期應(yīng)與其勤對(duì)話,教其識(shí)字, 以增強(qiáng)背誦能力、對(duì)話能力,為人學(xué)做好準(zhǔn)備。
    孩子的語(yǔ)言發(fā)育一般要經(jīng)過發(fā)音-理解-表達(dá)這三個(gè)基本階段。
    反射性發(fā)聲階段(0~3個(gè)月“落地哭”是新生兒的第一個(gè)行為,嬰兒會(huì)用哭聲表示饑餓和疼痛;約從第五周起,嬰兒開始發(fā)出一些非哭叫的聲音有a、o、u 、e等,隨后出現(xiàn)h、k、p、m等。這些聲音都是反射性發(fā)出的,對(duì)于嬰兒來說不具備信號(hào)意義。
    呀呀語(yǔ)階段(4~8個(gè)月~4個(gè)月時(shí)會(huì)咿咿呀呀的發(fā)出一些喉音,6~7個(gè)月時(shí)會(huì)發(fā)出單字的唇音,8個(gè)月時(shí)能發(fā)出雙字重音如“爸爸”、“媽媽”。這是孩子無意識(shí)的發(fā)音階段,說明孩子的發(fā)音器官是正常的。當(dāng)孩子長(zhǎng)到半歲時(shí)已能聽懂自己的名字,在爸爸媽媽呼喚時(shí),孩子會(huì)有愉悅的表示,這 說明孩子的聽力是正常的。
    學(xué)話萌芽階段(9個(gè)月~1歲大致從第9個(gè)月開始,孩子會(huì)明顯地增加了不同音節(jié)的連續(xù)發(fā)音,音調(diào)也會(huì)常變換,這段時(shí)間近似詞的聲音增多。幼兒大約10個(gè) 月左右開始能模仿發(fā)音,如ba、ma、da等,這已是學(xué)話的萌芽狀態(tài)。幼兒在語(yǔ)言發(fā)生階段是先聽懂詞,后說出詞。當(dāng)孩子滿一歲時(shí),才會(huì)有意 識(shí)地說簡(jiǎn)單的單詞,如“再見”等。

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