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常見問(wèn)題

找準(zhǔn)發(fā)音不準(zhǔn)確的原因可以正確的矯正

來(lái)源:www.belizerealtyservices.com 發(fā)布時(shí)間:2024年05月14日
  從不記事到開始記事,3歲左右是語(yǔ)言發(fā)展的分水嶺和高峰期,發(fā)音基本清晰準(zhǔn)確。當(dāng)然,有的孩子發(fā)育快,有的孩子發(fā)育慢。但是,如果孩子三歲以上說(shuō)不清楚,家長(zhǎng)還是要注意的。三歲孩子說(shuō)不清楚的原因是什么?
  1、功能性構(gòu)音障礙
  發(fā)音是一種運(yùn)動(dòng),是一種對(duì)準(zhǔn)確性要求很高的技能。如果發(fā)音器官的肌肉功能(力量或協(xié)調(diào)性)不能完成準(zhǔn)確的發(fā)音動(dòng)作,就不能得到準(zhǔn)確的發(fā)音。事實(shí)上,許多疾病或損傷引起的發(fā)音問(wèn)題大多是對(duì)發(fā)音器官功能的影響。
  2、先天腭裂
  先天性腭裂是一種常見的先天性疾病,通常會(huì)導(dǎo)致發(fā)音器官(主要是上腭)結(jié)構(gòu)異常,導(dǎo)致發(fā)音動(dòng)作沒有準(zhǔn)確完成的基礎(chǔ),修復(fù)上腭后,一般通過(guò)語(yǔ)音訓(xùn)練得到準(zhǔn)確的發(fā)音,因?yàn)槭中g(shù)修復(fù)只是結(jié)構(gòu),發(fā)音器官的功能不能達(dá)到正常兒童的標(biāo)準(zhǔn)。
  3、聽力損失
  嚴(yán)重的聽力損失通常會(huì)使孩子無(wú)法學(xué)會(huì)說(shuō)話,而較輕的聽力損失也會(huì)因?yàn)槁犃Σ粶?zhǔn)確而不準(zhǔn)確。聽力障礙一般需要先補(bǔ)償聽力(一般傳導(dǎo)性耳聾可以通過(guò)藥物或手術(shù)治療,而感音神經(jīng)性耳聾一般需要助聽),然后再進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練。
  4、語(yǔ)言發(fā)育遲緩
  事實(shí)上,語(yǔ)言發(fā)育遲緩不僅反映在兒童開始說(shuō)話晚,發(fā)音的改善有時(shí)也是語(yǔ)言發(fā)育遲緩的表現(xiàn),當(dāng)然,說(shuō)話晚本身也會(huì)延遲兒童的正常發(fā)音練習(xí),導(dǎo)致發(fā)音器官肌肉功能不能達(dá)到準(zhǔn)確發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致說(shuō)話不清楚。
  發(fā)音不準(zhǔn),又稱發(fā)音不清,俗稱大舌頭,是一種常見的口語(yǔ)障礙。具體來(lái)說(shuō),一個(gè)人說(shuō)話時(shí),有一些特定的漢語(yǔ)拼音字母或單獨(dú)的漢字或句子,這使得別人無(wú)法理解他的語(yǔ)言內(nèi)容或反對(duì)他的演講內(nèi)容,無(wú)論他怎么努力,他都無(wú)法正確識(shí)別和糾正自己的發(fā)音,從而導(dǎo)致演講者出現(xiàn)一些心理問(wèn)題。
  事實(shí)上,說(shuō)話的大舌頭與發(fā)音不準(zhǔn)確者舌頭的大小無(wú)關(guān),只是民間俗稱。
  發(fā)音不準(zhǔn)確的原因
  一個(gè)人說(shuō)話發(fā)音不準(zhǔn)確有兩個(gè)原因:先天生理原因和后天習(xí)慣原因。
  先天性生理原因:主要是指發(fā)音器官先天性發(fā)育不良、缺陷或殘疾,特別是語(yǔ)言中樞和發(fā)音器官,如先天性生理發(fā)育不良、先天性唇腭裂、先天性智障、先天性耳聾、腦炎等。
  后天習(xí)慣原因:這類人的發(fā)音生理器官功能完全正常,發(fā)音不準(zhǔn)確的主要原因是:童年時(shí)發(fā)音習(xí)慣錯(cuò)誤,地方方言錯(cuò)誤。實(shí)踐證明,這種原因引起的發(fā)音不準(zhǔn)確可以矯正。
  不允許發(fā)音與方言的區(qū)別
  1、方言是一種獨(dú)特的語(yǔ)言發(fā)音,具有一定的區(qū)域特征。在這一地區(qū),人們的整體發(fā)音呈趨同趨勢(shì),因此沒有語(yǔ)言障礙。語(yǔ)言的主要功能是實(shí)現(xiàn)人們之間的正常思想交流。對(duì)于區(qū)域方言來(lái)說(shuō),人們?cè)谶@一地區(qū)進(jìn)行語(yǔ)言交流沒有問(wèn)題。只有當(dāng)這個(gè)特定的區(qū)域出現(xiàn)時(shí),當(dāng)他們與其他地區(qū)的人交流時(shí),才會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言意義不明的問(wèn)題。因此,區(qū)域方言不是語(yǔ)言障礙,而是區(qū)域內(nèi)獨(dú)特的語(yǔ)言文化現(xiàn)象。發(fā)音不準(zhǔn)確是一種口語(yǔ)障礙。它是人們?cè)谀骋坏貐^(qū)對(duì)某些語(yǔ)音的發(fā)音形成一種傳統(tǒng)規(guī)律,而演講者的發(fā)音與這種傳統(tǒng)規(guī)律不一致,導(dǎo)致人們?cè)诮涣髦谐霈F(xiàn)問(wèn)題。
  2、在發(fā)音方面,具有區(qū)域方言特征的人通常只會(huì)發(fā)錯(cuò)一些單詞的聲音,但他們也會(huì)在特定的環(huán)境中發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的聲音。他們可以區(qū)分自己的發(fā)音是否正確,他們也可以通過(guò)一定的后天學(xué)習(xí)來(lái)糾正自己。發(fā)音不準(zhǔn)確的人在與人交流時(shí)只會(huì)發(fā)出錯(cuò)誤的聲音。這些人缺乏辨別自己發(fā)音是否正確的能力,無(wú)法糾正自己的發(fā)音。