兒童語言的障礙行為有哪些原因?qū)е拢?/h1>

正常構(gòu)音是指從肺部呼出氣流經(jīng)過聲帶的振動后，經(jīng)由唇，牙齒，上腭，舌頭等構(gòu)音器官運動的影響而發(fā)出聲音。如構(gòu)音部位，方式，強(qiáng)度或協(xié)調(diào)性出現(xiàn)問題就會導(dǎo)致發(fā)音錯誤，形成構(gòu)音異常。其表現(xiàn)為：

語言發(fā)育遲緩、語言流暢異常問題你知多少？

語言發(fā)育遲緩是指發(fā)育中的兒童因各種原因以致在預(yù)期時間內(nèi)未能達(dá)到與其實際年齡相應(yīng)的語言水平，其語言特征表現(xiàn)有如下幾點

語言發(fā)展遲緩可能表現(xiàn)出以下一種或多種情形

1、語言發(fā)展的起步年齡較晚。 　　一般正常兒童1歲左右開始說話，喊"爸爸、媽媽"，但語言發(fā)展遲緩的兒童可能要到二三歲才開始開口說話，有的甚至到了四五歲還一句話都不會說。

語音矯正前檢查主要包括一般檢查和特殊檢查

L”音的發(fā)音原理是舌尖上翹，氣流從舌頭兩邊發(fā)出， 嬰兒舌系帶比較短，張口時舌尖不能上翹形成一定的弧度，

鼻音太重可以采取這些措施進(jìn)行治療

據(jù)重慶語言矯正專家講解，如果發(fā)現(xiàn)說話鼻音重，一定要先分析原因，找到引起鼻音重的根本原因采取專業(yè)的矯正方式才可以解決

為什么3-4歲是語言矯正的好時期？

大多數(shù)孩子現(xiàn)已能聽懂他人說話，也有了必定的配合才能，關(guān)于存在言語障礙的孩子來說，這時是言語糾正的較佳時期。

腦癱語言康復(fù)四大認(rèn)識誤區(qū)

腦性癱瘓是小兒神經(jīng)系統(tǒng)殘疾的主要疾患之一。絕大多數(shù)腦癱兒童都存在較嚴(yán)重的語言障礙。腦癱兒童的語言障礙，

不同程度的聽力損失會造成不同程度的語言問題

實際上不同程度的聽力損失會造成不同程度的語言問題，重度或極重度聽力損失會造成無法學(xué)會說話，而中輕度聽力損失一會導(dǎo)致構(gòu)音障礙，解決辦法主要是先進(jìn)行聽力補(bǔ)償，再進(jìn)行聽力及語言的訓(xùn)練。

聽力障礙會影響兒童語言發(fā)育要盡早解決

聽力障礙會影響兒童語言發(fā)育，導(dǎo)致兒童學(xué)不會說話或者說話不清楚等癥狀，從而造成聽力言語障礙。

語音矯治計劃的擬定要考慮到哪些內(nèi)容？

以下重慶發(fā)音矯正中心介紹的一些矯治辦法是針對言語功用性妨礙的經(jīng)驗性療法，僅供家長參閱