行業(yè)動(dòng)態(tài)
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03 2018 08
語(yǔ)言矯正老師提醒家長(zhǎng)要重視孩子的語(yǔ)言障礙問題
孩子說話能力因人而異，但語(yǔ)言發(fā)育每個(gè)年齡段均有一個(gè)大致規(guī)律，如果明顯與這個(gè)發(fā)育進(jìn)程脫節(jié)，則要高度懷疑有某種原因影響了孩子的語(yǔ)言發(fā)育
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26 2018 07
語(yǔ)言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)形式有哪些？
幼兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有很多，很多病理因素和非病理因素都可能對(duì)孩子的語(yǔ)言發(fā)育造成影響
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26 2018 07
發(fā)音矯正你i需要在這些方面做出提升
兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩常見病因： 1、視覺障礙兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩
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22 2018 07
蘭天表示兒童口吃是可以矯正的
重慶發(fā)音矯正老師說口吃兒童的語(yǔ)言器官及神經(jīng)系統(tǒng)一般都無(wú)異常，因此，只要用兒童口吃矯正的方法及時(shí)進(jìn)行矯正，其口吃習(xí)慣是完全可以克服的。
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22 2018 07
發(fā)音矯正老師詳解口吃病的表現(xiàn)以及成因
些口吃患者害怕排隊(duì)買飯、買車票、報(bào)數(shù)、報(bào)車站名。還有些害怕接聽和撥打電話，電話鈴聲一響找個(gè)借口逃脫，讓別人去接聽，有些害怕當(dāng)著別人的面接聽撥打電話。特別害怕老師提問的口吃患者總喜歡坐后排以躲避老師的眼光。
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15 2018 06
爸爸媽媽應(yīng)該知道的導(dǎo)致幼兒語(yǔ)言發(fā)育障礙的因素
幼兒言語(yǔ)發(fā)育的重要時(shí)期在3歲之前，一般來說，正常幼兒到12個(gè)月左右的時(shí)分就開端正式學(xué)習(xí)說話了。
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15 2018 06
蘭天給你說說語(yǔ)言矯正的方法以及矯正目的
認(rèn)知和語(yǔ)言障礙的范圍很廣，如誦讀困難到記憶、解決問題或感知感官信息方面的困難，以及理解和使用語(yǔ)言方面的問題。
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02 2018 06
語(yǔ)言矯正老師教你有效解決平翹舌發(fā)音
怎樣糾正平翹舌發(fā)音？從一般話發(fā)音技巧開端學(xué)一般話發(fā)音技巧對(duì)糾正過錯(cuò)語(yǔ)音的妙用 許多孩子在發(fā)育階段說話時(shí)，會(huì)呈現(xiàn)吐字不清，發(fā)音禁絕，呈現(xiàn)這些癥狀后，許多爸爸媽媽馬上慌了神，處于血脈親情的聯(lián)系，刻不容緩的為孩子尋覓醫(yī)治手段，殊不知，這些言語(yǔ)障礙的體現(xiàn)原因很雜亂，有些是幼兒發(fā)育階段的正常現(xiàn)象，是孩子幼體生長(zhǎng)的必經(jīng)階段。爸爸媽媽在教育孩子言語(yǔ)發(fā)聲的時(shí)分，多把握一些正確的拼音發(fā)音常識(shí)，前期就能夠避免這些問題。
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28 2018 04
家長(zhǎng)要早斷定一個(gè)孩子是不是患有發(fā)育性言語(yǔ)障礙
斷定一個(gè)孩子是不是患有發(fā)育性言語(yǔ)障礙，有必要通過專業(yè)言語(yǔ)障礙糾正專家的評(píng)價(jià)，不然絕不能給孩子貼上相似的標(biāo)識(shí)。對(duì)這些兒童的糾正應(yīng)以言語(yǔ)練習(xí)為主，并且越早越好。
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19 2018 04
重慶語(yǔ)言矯正專家為你介紹口吃小知識(shí)
我們知道‘口吃病’的內(nèi)在實(shí)質(zhì)是心理障礙，但我們觀察口吃患者時(shí)，很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的呼吸紊亂，發(fā)音困難等癥狀，這是‘口吃病’的外在表現(xiàn)，所以呼吸與發(fā)音訓(xùn)練是矯正口吃的必備武器。以下是重慶語(yǔ)言矯正專家為你介紹：
